Kita Campus Blog.

Ein flüssiger KI-Text ist noch keine genaue Beobachtung. Wie Teams Entwürfe prüfen, Vertrauliches schützen und die Perspektive des Kindes in der Dokumentation erhalten können.

Eine Kinderidee aufgreifen, gemeinsam weiterdenken und Hilfe wieder zurücknehmen: Wie Ko-Konstruktion im Kita-Alltag konkret werden kann – mit einem Bauprojekt als Beispiel.

Mit Papprahmen, einer Kamera und einer guten Frage wird Fotografie zum Forscherwerkzeug. Drei Ideen für die Kita, bei denen Kinder selbst auswählen, vergleichen und erzählen.

Geräusche sammeln, Geschichten vertonen, Figuren bewegen: Ich zeige drei kleine Einstiege in kreative Medienarbeit mit Kita-Kindern.

Ich möchte kaputten Dingen eine zweite Frage geben: Was funktioniert noch, was können wir verändern und wer hat eine Idee?

Als Vater und Kinderschutzfachkraft frage ich vor dem Teilen: Was erzählen wir – und was geben wir dabei über ein Kind preis?