Medien und Kinderschutz
Medien und Kinderschutz im Online-Format: Sie bearbeiten Fallbeispiele, trainieren Elterngespräche und entwickeln gemeinsam Regeln für Bilder, digitale Kommunikation und pädagogische Medienangebote.
Verstehen. Erproben.
Im Alltag anwenden.
In dieser Online-Fortbildung wechseln sich kurze Inputs, Kleingruppenarbeit und gemeinsame Auswertung ab. An fiktiven Situationen aus Kita und Familie erarbeiten Sie fachlich begründete Entscheidungen. Digitale Arbeitsphasen werden bewusst mit bildschirmfreien Reflexionsaufgaben verbunden.
Sie arbeiten mit kurzen fachlichen Impulsen, eigener Erprobung und kollegialem Feedback. Jede Praxisphase wird mit einer Frage zur Umsetzung in Ihrer Einrichtung verbunden.
Das steckt in
dieser Fortbildung.
Sie erweitern Ihr Fachwissen und erproben konkrete Handlungsmöglichkeiten. Die Schwerpunkte werden mit Erfahrungen und Fragen aus Ihrer Praxis verbunden.
Schutz und Beteiligung
Die Perspektive des Kindes bei Bildern und Dokumentation berücksichtigen und konkrete Beteiligungsmöglichkeiten erarbeiten.
Medienangebote prüfen
Angebote auf Bildungswert, Begleitung und mögliche Belastungen untersuchen und geeignete Alternativen sammeln.
Datenschutz mitdenken
Typische Fragen zu Einwilligung, Speicherung und Weitergabe erkennen und zuständige Ansprechstellen benennen.
Gemeinsam entscheiden
In Online-Kleingruppen Beobachtungen ordnen, Risiken abwägen und nächste Schritte nachvollziehbar begründen.
Gespräche erproben
Ein wertschätzendes Gespräch zu Mediengewohnheiten und Bildaufnahmen vorbereiten, führen und auswerten.
Leitlinien konkretisieren
Einen alltagstauglichen Medienkonzept-Baustein mit Verantwortlichkeiten und Überprüfungstermin entwickeln.
Selbst ausprobieren.
Eigene Wege entwickeln.
- Digitale FallwerkstattFallkarten in Kleingruppen bearbeiten und Entscheidungen auf einer gemeinsamen Arbeitsfläche begründen.
- Bildregeln prüfenEine fiktive Foto-Situation durchgehen und offene Fragen für Einrichtung und Träger festhalten.
- GesprächsübungElterngespräche in kleinen Online-Gruppen mit Rollenwechsel und Feedback trainieren.
- Leitlinien-LaborEine Teamvereinbarung entwerfen und von einer anderen Gruppe auf Alltagstauglichkeit prüfen lassen.
Was Sie konkret
mitnehmen.
Sie gehen mit selbst erarbeiteten Ergebnissen und einer konkreten Umsetzungsidee in Ihre Einrichtung zurück.
Ein klarer Rahmen.
Viel Raum für Praxis.
Beispielhafter Tagesablauf: 7 UE à 45 Minuten Lernzeit plus insgesamt 45 Minuten Pause. Die Reihenfolge kann an Fragen und Arbeitsprozesse der Gruppe angepasst werden.
Ankommen und Praxisfragen sammeln
Erfahrungen und Erwartungen sichtbar machen. Ein aktivierender Einstieg führt in das Thema und bildet die Grundlage für Ihre persönliche Lernfrage.
Online ankommen und Schutzfragen klären
Nach einem Technik- und Erwartungscheck sammeln wir Alltagssituationen und erarbeiten ein gemeinsames Verständnis von Schutz und Beteiligung.
Pause
Zeit für Bewegung und informellen Austausch.
Hands-on: Fälle und Bildregeln
Sie bearbeiten in Online-Kleingruppen fiktive Situationen und vergleichen begründete Entscheidungen. Individuelle Reflexion ergänzt den Austausch.
Mittagspause
Zeit zum Essen, Erholen und Abstandgewinnen.
Gesprächswerkstatt und Medienkonzept
Sie erproben ein Elterngespräch und formulieren anschließend einen konkreten Leitlinien-Baustein für Ihre Einrichtung.
Ergebnisse testen und kollegial beraten
Sie stellen Ihren Arbeitsstand vor, erhalten gezieltes Feedback und überarbeiten Ihr Ergebnis. Unterschiedliche Lösungen und offene Fragen werden gemeinsam besprochen.
Peer-Feedback und Transfer
Die Gruppen prüfen ihre Entwürfe gegenseitig. Sie halten nächste Schritte, Zuständigkeiten und offene fachliche Fragen fest.
Fachlich begleitet.
Gemeinsam weiterdenken.
Leitung: Christian Schreck · Staatlich anerkannter Erzieher und Bildungsreferent.
Interesse am Thema und Bereitschaft zum gemeinsamen Ausprobieren. Eigene Praxisfragen sind willkommen. Für die Teilnahme benötigen Sie eine stabile Internetverbindung, einen Computer oder ein Tablet sowie Kamera und Mikrofon. Materialhinweise erhalten Sie vorab.
Die Fortbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Kita-Leitungen und Mitarbeitende in frühpädagogischen Arbeitsfeldern.
Alle wichtigen
Fortbildungsdaten.
Fachliche Impulse, gemeinsame Erprobung und ein konkreter Transfer in Ihre pädagogische Praxis.
Vertiefung und Quellen
Impulse mitnehmen.
Praxis gestalten.
Zahlungsart: Rechnung